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公告标题:关于申报2019年省市教研课题有关事项的通知

 编辑录入: 余斌        录入日期:2019年3月5日        点击:558次   宽屏显示


关于申报2019年宁波市教研课题有关事项的通知

 

各县(市)区教育局教研室、大榭开发区教科研中心、东钱湖教育研究辅导室、宁波国家高新区教育教学研究室、各直属学校:

根据《宁波市教研课题管理办法》,经研究决定,自401起受理2019年宁波市教研课题立项申报。现将有关事项通知如下:

一、申报原则

1.方向性。贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神,体现课程改革的新理念,把握正确的教育改革方向。

2.针对性。重点研究浙江省和宁波市基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题,对转变育人模式、改进教学实践有指导价值。

3.前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律,进行适度超前的研究,引领教学改革的发展。

4.原创性。在充分总结已有研究成果的基础上,有所突破,有所创新,避免低水平重复研究。

二、申报要求

1.教研课题分重点课题规划课题两类。重点课题研究周期为2年,规划课题研究周期一般为1年。

2.申报重点课题须按照《2019宁波市重点教研课题指南》(以下简称《指南》)(附件2)的要求,内容主题须契合《指南》中列出的重点课题的研究主题和方向,结合学段、学科特点与本地实际确定合适的选题。既体现《指南》提示的研究方向,又要体现本研究的特色。

3.选题切口要小,内容要实,能在规定时间内完成研究任务。

4. 课题名称应简洁明了,能反映研究的切口、内容和方向。不超过20字,一律不用副标题。

5. 倡导开展区域性的教学改革探索,引导教师关注体现学科本质的学科教学改革实践,在各地的推荐课题中,学科教学研究选题比例不少于60%。

6. 明确课题组成员,不超过5人(包含课题主持人在内)

7.以下情况的课题不予受理:已向市级其它课题系列申报的;申报者已承担市同级教研课题尚未结题的。同年同一申报者限报一项课题。

8.省立项课题和市立项课题不能兼报。

三、申报程序

1.申报个人或单位填写《课题申报表》一份(附件3)。申报重点课题的,应在《课题申报表》封面注明“研究方向的序号”(详情见附件2)。

2.应填写研究领域类别代码:幼教特教1、小学学科2、初中学科3、高中学科4、综合类5。

3.《课题申报表》须经所在单位审批盖章后,经县(市、区)教育局教研室汇总、盖章后,报送宁波市教育局教研室。不接受教师个人的申报。

4.各县(市、区)教育局教研室按申报限额(附件1)筛选、盖章、汇总、编号,将申报表(附件3及汇总表(附件4)纸质稿上报宁波市教育局教研室课规办,同时报送申报表(WORD电子稿)汇总表电子表格(1份)

申报编号的规则:申报编号分为三块内容,共

1)左数1、2位数为地区代码:

市直属(01)、海曙(02)、江北(03)、鄞州(04)、镇海(05)、北仑(06)、慈溪07)、余姚(08)、奉化(09)、宁海(10)、象山(11)、大榭(12)、东钱湖(13)、高新区(14)。

2)第3、4位数为课题编码,按地区申报课题总量顺序编排

《课题申报表》封面的申报编号应与汇总表一致。上交的电子版和纸质版的申报表、汇总表内容均应一致。申报重点课题的须在汇总表上填写《指南》中研究方向的序号。

5.宁波市直属学校可直接向宁波市教育局教研室研评部申报。

6.各县(市、区)教研室须对材料的准确性进行初步审核,例如申请表的电子版和纸质版内容是否一致,申报表中成员名字是否有误,顺序是否有误等,尽量做到无错误。

7.宁波市教研室组织专家进行评审论证,根据研究方案的可行性和科学性、研究基础、研究力量、预期研究成果的价值等,确定宁波市立项课题。

四、申报时间

请需要申报的老师于2019320前将《宁波市教研课题申报表》交至教科处余斌老师处


 

宁波市教育局教研室关于申报2019年浙江省

教研课题有关事项的通知

 

各县(市)区教育局教研室、大榭开发区教科研中心、东钱湖教育研究辅导室、宁波国家高新区教育教学研究室、各直属学校:

根据《省、市教研课题管理办法》,经研究决定,自401起受理2019年省级教研课题申报。现将有关事项通知如下:

一、申报原则

1.方向性。贯彻党和国家的教育方针和素质教育精神,体现课程改革的新理念,把握正确的教育改革方向。

2.针对性。重点研究浙江省和宁波市基础教育教学改革与发展中急需解决的重要问题,对转变育人模式、改进教学实践有指导价值。

3.前瞻性。探索学校教育和教学的基本思路与规律,进行适度超前的研究,引领教学改革的发展。

4.原创性。在充分总结已有研究成果的基础上,有所突破,有所创新,避免低水平重复研究。

二、申报要求

1.教研课题分重点课题规划课题两类。重点课题研究周期为2年,规划课题研究周期一般为1年。

2.本次申报采用省市分开、逐级申报的办法,申报省课题的原则上要求是历年在宁波市已获奖的教研课题(或相当于宁波市教研课题的级别),在课题申报汇总表上标注已获奖的名称及等级,并附上相关证书复印件(申报时单独上交,不要与申报材料装订在一起)。

3.选题切口要小,内容要实,能在规定时间内完成研究任务。

4.课题名称应简洁明了,能反映研究的切口、内容和方向。不超过20字,一律不用副标题。

5.倡导开展区域性的教学改革探索,引导教师关注体现学科本质的学科教学改革实践,在各地的推荐课题中,学科教学研究选题比例不少于60%。

6. 明确课题组成员,不超过5人(包含课题主持人在内)

7.以下情况的课题不予受理:已向省级其它课题系列申报的申报者已承担省教研课题尚未结题的。同年同一申报者限报一项课题。

8.省立项课题和市立项课题不能兼报。

三、申报程序

1.申报个人或单位填写《课题申报表》一份(附件3)。申报重点课题的,《浙江省教研课题申报表》封面“研究方向的序号”暂不填写,由市教研室完成推荐后再行填写。

2.应填写研究领域类别代码:幼教特教1、小学学科2、初中学科3、高中学科4、综合类5。

2.《课题申报表》须经所在单位审批盖章后,经县(市、区)教育局教研室汇总后,报送宁波市教育局教研室。不接收教师个人申报的课题。

3.各县(市、区)教育局教研室按申报限额(附件1)筛选、盖章、汇总、编号,将申报表(附件3)及汇总表(1份)(附件4)上报宁波市教育局教研室研评部,同时报送申报表(WORD电子稿各1份)、汇总表电子表格(1份)。

申报编号的规则:申报编号分为三块内容,共五位数

1)左数1、2位数为地区代码:宁波02;

2)第3位数为研究领域类别代码:幼教特教1、小学学科2、初中学科3、高中学科4、综合类5

3)第4、5位数为课题编码,按地区申报课题总量顺序编排(此项由宁波市教研室填写)

4.宁波市直属学校可直接向宁波市教育局教研室研评部申报。

5.各县(市、区)教研室须对材料的准确性进行初步审核,例如申请表的电子版和纸质版内容是否一致,申报表中成员名字是否有误,顺序是否有误等,尽量做到无错误。

6.市教研室组织专家进行评审论证,根据研究方案的可行性和科学性、研究基础、研究力量、预期研究成果的价值等,确定申报立项项目

四、申报时间

请需要申报的老师于2019320前将《浙江省教研课题申报表》交至教科处余斌老师处

 

                      201934日

2019年宁波市重点教研课题指南.doc

2019年宁波市教研课题申报表.doc

2019年浙江省教研课题申报表.doc



 
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