构建资源节约、环境友好的文明校园

各位老师、同学们:早上好!

今天我讲话的题目是:构建资源节约、环境友好的文明校园

同学们,我们的地球生病了!人类对石油和煤等矿产资源过度开采,就象大量吸取了地球体内的营养一样;人类大量制造垃圾和过度砍伐树木,造成的土地沙漠化,不断地蚕食地球的肌肤;工业生产和人们生活产生的污染水源让地球的血液里充斥了病菌;汽车排出大量废气,使全球变暖,让地球高烧不退;种种噪音,使她再也听不到小鸟的歌唱,患上了严重的神经衰弱……对于重病缠身的地球,人类中的有识之士为他开出了治疗的处方,就是:节能减排!节能减排指的是减少能源浪费和降低废气排放!我国已颁布了10多部环境保护的相关法规,200多项环境标准,胡锦涛总书记在党的十七大报告中也再次强调,加强能源资源节约和生态环境保护,增强可持续发展能力。

也许有同学会问,节能减排,应该是政府和企业关注的事,似乎和我们关系不大。但我要提醒大家的是,身处社会大家庭中的每一个人,都与这件事密切相关!我国是个人口大国,虽然资源总量很大,但人均矿产资源是世界平均水平的1/2,人均耕地、草地资源是世界人均水平的1/3,人均水资源是1/4,人均森林资源是1/5,人均能源占有量是1/7,其中人均石油占有量是1/10。温总理说过一句话,在我们这样一个人口大国,任何事情除以13亿,都会变得微不足道,就像我们浪费的一张纸、一滴水,我们感觉不到其重要性,觉得无所谓。相反,如果我们人人节约一张纸、一滴水、一度电,节约的总量将是天文数字,能极大缓解我国对资源和环境的压力。我粗略地计算了一下,我国13亿人每天节约一杯水(500ml),可以让我校用16年;每个人一年节约1度电,则可以让我校用电2000多年。

因此,作为我们个人来说,把节能减排作为我们的自觉行为。生活中,我们节约每一滴水,每一度电,每一张纸,每一粒粮食,都是对地球的贡献;生活垃圾的合理处理,废旧电池的合理回收,爱绿护绿,等等……所有的这些,都是我们对地球的责任。一些不起眼、简单易行的改变,就可以减少能源和资源的消耗。我们可以从这些小事做起:

l         节水

首先,自己要做到节约用水; 我们在学校洗手间、食堂等公共场所看到水龙头在滴水,就一定要去将水龙头拧紧;不能关死的龙头,请及时向总务处报修。在家中洗脸、洗手、洗菜和洗完衣服后的水倒入大桶收集起来用于拖地、冲厕所; 

l         节电

      注意养成随手关灯的习惯;教室里白天光线足够的话,就及时关闭日光灯。电视、电脑、饮水机,不用时或放学后及时切断电源,既节约用电又可以避免电路故障引发火灾。使用空调时,夏季室内空调温度设置不低于26,冬季室内空调温度设置不高于20,每调高或降低1度,可以节约10%的电能消耗。

l         节约用纸

纸,处处可见:课本、作业本、草稿本等等,很多很多。节约用纸和保护生态环境有直接关系:一棵树往往需要长很多年才能被人类利用,在电锯声中,几十年长成的大树轰然倒地,木材被运往造纸厂,变成了一张张纸。纸给人类带来了方便,但同时给森林造成了极大的影响。节约用纸,是保护地球资源的一个好办法。上星期校环保社向全校师生发出了倡议和节约的方法,希望老师们和同学们积极响应。

l         另外,我们购物的时候,尽量做到自备购物袋或重复使用塑料袋购物 。塑料的原料主要来自不可再生的煤、石油、天然气等矿物能源,节约塑料袋就是节约地球能源。“用了就扔”的塑料袋不仅造成了资源的巨大浪费,而且使垃圾量剧增。少买少用一次性制品 超市里充斥着一次性餐具、一次性牙刷、一次性签字笔……一次性用品给人们带来了短暂的便利,却给生态环境带来了灾难。它们加快了地球资源的耗竭,所产生的大量垃圾造成环境污染。

l         对垃圾分类处理

垃圾分类可以回收宝贵的资源,同时减少填埋和焚烧垃圾所消耗的能源。废纸被直接送到造纸厂,用以生产再生纸;饮料瓶、罐子和塑料等也可以送到相关的工厂,成为再生资源;家用电器可以送到专门的厂家,进行分解回收。家里可以准备不同的垃圾袋,分装废纸、塑料等可回收垃圾和不可回收垃圾,坚持每天进行垃圾分类和回收。

l         我们还可以交流捐赠多余物品 将多余或不用的物品集中起来,通过交换和捐赠的办法,达到重复利用的目的。

      总之,在使用能源上懂得节约之道,在使用物品时选择那些生产过程中耗能少,污染排量低的物品,发掘生活中更多的节能减排的方法,需要我们举一反三。同学们、老师们,让我们行动起来,从自己身边的事做起,为构建资源节约、环境友好的文明校园,尽自己应尽的一份责任!