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这场对话很“效实”:第二次校长接待日

  发表日期:2019年1月8日      作者:潘瑶菁       【编辑录入: 夏佳黛 】      宽屏显示

 171620,第二次“校长接待日”于白杨校区228会议室举行。本次活动邀请了高三学生代表针对学校教学问题与校方进行交流,会谈由胡建军书记主持,教务处主任顾乐波老师、政教处副主任刘才华老师、团委书记叶松华老师出席并参与。



    胡建军书记先作了开场发言,和首次“校长接待日”就各方面问题广泛问答不同,本次接待日希望能专门给高三学生一个畅言的平台。第一次七选三已经结束,期末考试在即,不久后又是三位一体自招,学校希望能集中解决高三学生教与学的相关问题。


    各班学生代表依次发言,陈述了部分同学对授课方面的建议:老师能精简并设定专项作业,作业量和难度设置更合理,课堂上多些专题性方法的讲解,提供框架的同时深度讲解,控制基础题讲解时间、难题讲解更深入,单堂课安排更合适的知识密度,适度统一复习进度,在免修课之前尽早布置作业。教与学从来都是一体两面,有同学也反思了学习方面的问题,比如程度存在差异因此有不同需求,七选三考试后不能做到及时调整心态,面对二轮复习缺乏学习驱动力,与老师配合度不够等。



    针对这些发言,胡建军书记全程认真记录并及时回答,承诺将在会后做好梳理和沟通工作,在权衡个体和整体的基础上做出相关决策,并把反馈张贴到信息公布栏。顾乐波老师则表示了对学生如何改善自身学习状态的期待。


    

    和之前“你提案,我回复”活动的内在精神一致,“校长接待日”提供了学生与校方之间平等对话的可能性,以最直接的方式表现了学校致力于学生发展的诚意和努力。

 

 


 
 
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