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展教学技能  促业务成长

  发表日期:2019年1月10日      作者:黎云海       【编辑录入: 余斌 】      宽屏显示

展教学技能 促业务成长

                                    ——记2018学年新教师业务成长课系列活动

回首一年,白驹过隙,五洲亭畔的银杏树又是一度春秋。年复一年,效实中学哺育代代学子的同时,也培养了一批又一批师德高尚、业务精湛的教师。

作为学校的新生力量,新教师的业务能力培养一直是学校工作的重点。学期伊始,教科处与各教研组在学校的统一安排下组织了“新教师业务成长课”系列活动。

开设公开课作为新教师成长的重要途径,对教师的成长意义重大,“新教师业务成长课”活动的重要内容。从201810月开始,在各自师父及教研组同事的帮助和指导下,沈钰吉、陈思澹、黎云海、宋鑫、张盛楠、周文天、徐珑迪、贾冠琳、王开欣和牟子龙10位新教师根据不同学科特点为我们精心呈现了10节业务成长公开课。老师们通过积极认真的备课、磨课以及听、讲、评的过程,深刻体悟了教学目标设立、教学策略选择、情感与价值观的共鸣对于上好一节课的重要意义。

公开课作为一种最典型的教研活动形式,通过课堂展示和交流为新教师的成长搭建了一个良好的平台,同行专家为新教师答疑解惑、指点迷津,勉励新教师热心教育事业,开拓眼界,在为学生发展、为效实储能的过程中,实现人生价值。对于新教师而言,公开课更是一个展示问题、解决问题,与自己对话的过程。而除了公开课后老教师的专业点评,新教师还会通过撰写教学反思,积极反思、认识自己在课堂教学过程中出现的各种问题。同时,校报作为校园信息的重要载体,在每一期的重要版面将新教师的教学反思作为主要内容予以刊登,既是对新教师的鼓励,同时也是鞭策,希望新教师在与自己对话的过程中努力提高自己。

本学年的“新教师业务成长课”系列活动在十二月底顺利结束,但是新教师的成长才刚刚开始。“效实储能齐努力”,期待新教师们早日“破壁出飞”。



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 
 
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